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臺州中小學編程有什么班次可以報名-童程童美

發布時間:2019/10/4 12:27:05(長期有效) 更新時間:2019/10/4 13:56:11 這是VIP超級會員發布的信息(該會員資料已驗證)
臺州中小學編程有什么班次可以報名-童程童美 - 招生簡章

學校介紹
  童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團,全國國際電臺CGTN的專門報道。
  自2015年成立以來,經過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

師資力量
郭陟、軟件研發副總裁、清華博士
清華大學計算機專業博士畢業,任教6年,完成10多項全國課題的系統設計。在互聯網與企業信息化領域,有20年研發管理經驗。曾面向快消品、制造等行業,研發了電子商務、移動互聯網、大數據分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺,服務企業用戶超十萬。
謝海鵬博士,加拿大金牌機器人與創客教育專家
加拿大西安大略大學電機及計算機工程博士,加拿大多倫多大學機械及工業工程學院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學工程學院客座教授,X博士機械人工作室創始人、主教練,曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創意獎、設計獎多個獎項。

課程介紹
課程名稱:樂高創意啟蒙少兒編程(童程童美)
學習語言:樂高標準大顆粒
適合年齡:3-6歲
課程詳情:
1.布丁博士的書架
布丁博士的書架以晴天的書籍亂擺放為線引出書架,并用互鎖結構搭建,培養幼兒秩序感、愛閱讀的習慣。
2.相框
以在恐龍游樂園拍照留念為線引出相框,利用內縮和拐角互鎖結構搭建,培養幼兒保護物品記錄美好生活的習慣。
3.夢幻小屋
本節課以晴天搬新家為線引出夢幻小屋,并利用互鎖結構進行搭建,培養幼兒的想象力和解決問題的能力。
課程名稱:Python人工智能少兒編程(童程童美)
學習語言:Python、JS、HTML、CSS等
適合年齡:8-18歲
課程詳情:
1.繪制圖片
復習使用canva.blit方法將圖片按照一定的方陣進行繪制,介紹pygame庫的導入及模塊的初始化等功能。
2.變量的聲明及使用
學習并使用print方法在控制臺中輸出內容,體驗及操作猜數字游戲,講解學習變量的聲明及使用。
3.變量的可變性
復習變量的聲明及使用,學習變量命名的規則,了解整型變量,詳細學習及熟知變量可變性的多種情況。

開課安排
童程童美少兒編程培訓適合3-18歲的兒童及少年。
6大課程,盡享少兒編程精華。

特色優勢
趣味職業兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發現那些在編程領域有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開世界上機會的職業編程教育。
美國上市公司:佟大為傾情推薦,凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務。

行業趨勢
  小學數學有一個必須引起重視的“掉隊”現象:大部分孩子一二年級的時候閉著眼睛也能考98、99甚至100分。但是到了三四年級,成績就突然就掉下來了。莫名其妙的從學有余力,變得力不從心,不見成效
  問題出在哪里?孩子不用功?或者真的是孩子笨??以前成績好只是因為學的簡單?
  關于數學這門學科,不少家長都會頭疼犯難。數學是一門很奇葩的學科,說難挺難,說簡單也挺簡單。簡單的基礎計算每個孩子都會,數學這門學科的難點不在于此,而在于推理的邏輯思維與數學能力。
  數學是人類的思維活動,隨著學習的深入需要的思維能力也就越多,當思維能力不足時和別人的差距就拉開了。
  學三年級以前,數學只需要記憶力就OK了,能記住一些基礎的計算規則,考到90分以上就很容易了。家長也往往以成績的好壞來衡量孩子的數學學得好不好,看到孩子總拿90多分,也就放心了,但是成績好就是數學好嗎?顯然不是的。
  事實證明,當到了小學四年級數學開始需要邏輯能力時,大多數孩子會因為思維水平而暴露出成績下降的問題;更不用提初中數學需要的空間想象力;
  高中數學需要的抽象、歸納、演繹等思維能力。這就是為什么不少孩子,到了高中,數學明明很用功在學了,但就是“不開竅”,看到試卷后面三道大題就發愁的原因——地基沒打牢。
  數學是計算機的基礎,準確的說,計算機只不過是數學在特定領域的一種應用。同樣,在創作中,每一個作品也都與數學有著千絲萬縷的聯系。
  作為一個圖形化的編程工具,各種指令為孩子創作提供了支持,其中每一類指令都離不開數學知識,比如簡單的大小、角度、粗細值以外,還有邏輯運算,判斷指令都與數學有關。
  小學階段,作為思維模式發展的關鍵期,如何培養孩子的思維能力呢?
  孩子邏輯思維的培養,是以問題為基礎的,引導孩子發現問題、分析問題、解決問題,是培養孩子邏輯思維能力的重要途徑。這就類似于少兒編程教育培養的核心——編程思維。
  編程思維是“理解問題——找出路徑”的一整套思維路徑,分為4個步驟:分解、模式識別、抽象、算法。
  分解——將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題分別解決的思維路徑。
  模式識別——單獨檢視,思考每一個小問題,搜索解決方案。
  抽象——剖析出問題的核心,聚焦幾個節點,忽略小細節,形成解決思路。
  算法——設計步驟,執行。
  根據新浪教育的統計數據,在不同學段的教育支出花費中,21%的投入來自孩子的K12(即“Kindergartento12”,源自美國教育體系中的幼兒園到十二年級,在全國通常指小學到高中學段)階段,其中,占比的一項支出為輔導班。

學習資料
  我們的優勢:
  學霸級師資研發和教學團隊:
  研發團隊由清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、全國石油大學等985、211院校的學霸級大牛組成。有系統的教學實踐,和當下國際前沿的教學理念,既懂數學又懂編程,交叉學科背景。孩子從小就讓學霸當老師,想不當學霸都難。
  素質化的教學方式,同時達到應試的提分需求。強調學習數學的樂趣和精神,喜歡數學,學習地更容易,掌握學習數學的意義,除了應試教育的考試成績外,更能有數學思維的培養、算法思維的培養、多學科的融合,激發學習數學的價值,同時真正地達到全方位的學生思維素養的訓練過程。學了這個,不用再上什么邏輯思維培養課了、不用再上基于應試教育的數學輔導班了,甚至還有物理化學知識、門薩測試和生活常識的穿插。數學編程完勝數學!
  編程數學,將會滿足更多孩子的需求,讓更多孩子建立數學思維,也有機會培養編程思維。英國孩子引進了全國數學,我們更前一步,讓全國孩子學國際數學:數學編程。
學習目標
  軟件工程師根據常用的編程語言的不同,專業方向大約有幾十種之多。我們選擇時下流行熱門的Java、JavaScript、HTML5、基于Android和IOS的移動APP編程、3D編程六大方向作為我們課程學習的重點。
  Level-1到Level-4全部都學完的同學將達到專業級初級軟件工程師的水平,完全可以勝任軟件公司的軟件開發工作。
  一級別是1年,每周上1一次課,一次課是3課時,累計120個課時。
課程簡介
  少兒手機編程課程,適合9歲以上,通過邏輯測試的或一定編程基礎的適齡兒童。初期使用AppInventor工具用拖拽式的編程來完成達寶項目。后期就用Java語言和專業開發工具進行教學,由淺入深、系統化的教授如何開發在Android移動設備上使用的手機應用和游戲。

  童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,專注6-18歲青少兒編程教育及服務。童程童美開設創意啟蒙課(3~5歲)、少兒啟蒙編程Scratch(1~3年級)、智能機器人WeDo(1年級),以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心。
  童程童美人工智能編程培訓通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養學生的編程計算思維和創新解難能力。本課程在案例中融入了更多的游戲化元素,激發孩子們的學習興趣,并采用相聲式對話模式授課,自然幽默的引出編程知識。學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現"這樣的概念,培養編程思維,提高全國孩子的綜合能力和素質。
  童程童美人工智能編程培訓可以很好的培養孩子邏輯思維能力和抽象思維能力,提升孩子創造力幫助跳出思維定式,增強孩子自信心提高做事情的專注力。
 童程童美學員們在教學老師指導下,利用課堂所學到的搭建和編程知識,充分發揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創新的樂趣。
  WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽(簡稱WRO),是一場世界青少年科技文化交流盛會,也是學術成分的賽事,成績是檢驗實力的重要標準,童程童美小學員在2018WRO在北區聯盟賽中,共斬獲1個冠軍、1個亞軍、1個季軍、10個一等獎、26個二等獎、26個三等獎,成績傲人,其中冠軍隊將作為全國代表隊選手征戰泰國機器人賽場。

學員心聲
學員姓名:孫*彤、年齡:14歲
學習課程:趣味編程和信息學奧賽編程
學員感言:
我最開始接觸編程是小學六年級,是受我爸爸影響,他就是做軟件研發的。我去年從趣味編程轉入到學信息學奧賽編程課了,開始學習動態規劃、圖論算法、各種數據結構等等,去年參加了普及組的考試,成績還不錯。今年準備繼續努力,希望能通過信息學奧賽幫助我考上理想的大學。
學員姓名:李*明、年齡10歲
學習課程:趣味編程
學員感言:我現在上小學四年級,我非常喜歡童程童美編程這門課,上這個課我自己能做出來非常多十分有趣的網頁,前幾天還成功幫我們學校做了一個小型網頁,老師和同學們都特別驚訝,可開心了。這門課我一定會一直學下去的。

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